《高分子物理实验》教学中实验内容的一体化设计

摘要：

在高分子物理实验教学中,为消除学生对实验内容的零碎感,提出了实验内容一体化设计的思路.以高分子“链结构与凝聚态结构”和“分子运动、结晶结构与力学性能”的相关实验为例,设计了采用同一样品串联实验内容,并利用“日”实验知识控制“新”实验样品制备条件,实现了实验内容的前后一体化.同时,指出了目前该方法存在的问题.

关键词：高分子物理实验、实验内容、一体化设计

资助基金：山东科技大学“群星计划”项目;材料学院教育教学改革项目

在线出版日期：2020-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73