精品课程教材《高分子物理实验》建设的体会——三个及时融入

摘要：

中国科学技术大学"高分子物理实验"课程是2006年安徽省精品课程,作者结合教学研究和精品课程建设经验,总结出了"三个及时融入"的教材建设理念,本文结合实例对该理念的具体含义进行了阐述.

关键词：精品课程、教材建设、高分子物理实验、计算机模拟实验

分类号：O6(化学)

资助基金：安徽省精品课程建设费资助;安徽省教育教学研究项目

在线出版日期：2008-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69