精神护理干预对缓解青少年癌症患者心理焦虑的疗效

摘要：

目的 探讨精神护理干预对缓解癌症青少年心理焦虑症状的临床疗效.方法 采用随机数字分组法将62例患者平均分为对照组和观察组,每组31例.对照组采用传统护理手段,观察组在对照组的基础上增加为期1周的精神护理治疗.采取斯皮尔伯格特质性焦虑量表对治疗前、治疗1周后以及停止治疗1个月后的所有患者进行评分,比较两组患者治疗前后的评分差异,并比较两组患者对不同临床护理的满意程度.结果 治疗前后比较,两组患者评分均有所下降,差异有统计学意义(P ＜ 0. 05,P ＜ 0. 01);与对照组比较,治疗1周后观察组患者评分明显降低,差异有统计学意义(P ＜ 0. 05);与治疗前相比,治疗1周后观察组严重焦虑的患者占比显著减少(X2 = 3. 971,P ＜ 0. 05) ,而轻度焦虑的患者占比显著增多(X2 = 6. 613,P ＜ 0. 05);停止治疗1个月后的随访结果 显示,与治疗1周后相比,观察组轻度焦虑的患者占比明显下降(X2 =4. 769,P ＜ 0. 05) ,而中度焦虑的患者占比显著增加(X2 = 4. 509,P ＜ 0. 05);除此之外,观察组对护理的总满意度为93. 56％ ,显著高于对照组的74. 19％ (X2 = 4. 292,P ＜ 0. 05) .结论 采用合理的精神护理,能显著改善青少年癌症心理焦虑症状,停止精神护理,患者会再次出现心理焦虑状况.因此,持续性的精神护理对患者的身心健康十分有利,同时还能提升患者对护士护理的满意程度,在临床上具有极大的应用价值.

关键词：精神护理、青少年、癌症、焦虑、斯皮尔伯格特质性焦虑量表

所属期刊栏目：39

在线出版日期：2018-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：797-799