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心理资本对青少年抑郁的影响

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目的:了解心理资本对青少年抑郁的影响,深入探讨心理资本对抑郁的作用机制。方法采用积极心理资本量表(PPQ)和流调中心用抑郁量表(CES -D)对1200名青少年学生进行问卷调查。结果男生、独生子女、非留守学生及完整家庭学生的心理资本得分相对较高,抑郁得分相对较低,抑郁得分在性别、是否留守、家庭是否完整上差异有统计学意义;抑郁等级(无抑郁、可能有抑郁、抑郁)在心理资本及其4个维度上差异有统计学意义;心理资本及其4个维度(自我效能、韧性、希望、乐观)与抑郁呈显著负相关,4个维度能够解释抑郁水平26%的变异量。结论心理资本对抑郁具有缓解作用。

青少年、心理资本、抑郁

军队心理卫生应用性科研课题计划编号12XLZ204;全军医学科学技术“十二五”第一批课题计划编号CWS11J278;广西自然科学基金资助项目编号桂科自0991289;广州军区心理预防科研专项编号XLYF20130610

2015-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-9448

44-1192/R

2015,(1)

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