10.3969/j.issn.1001-9448.2010.18.045
护理本科学生与临床护士的主观幸福感调查
目的 探讨护理专业本科学生与临床护士之间主观幸福感差异的原因.方法 应用Fazio编制的总体幸福感量表分别对护理专业学生和临床护士进行调查.结果 护理本科生与临床护士的总体幸福感量表得分比较,差异有统计学意义,护理本科学生幸福感明显低于临床护士.结论 学业、心理素质、经济、对未来职业生涯的担心、生活是护理专业本科学生与临床护士之间产生主观幸福感差异的主要原因.
护理本科生、临床护士、主观幸福感
31
R74;B84
广东省深圳市科技计划项目200703064
2010-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
2441-2442