儿童认知功能障碍的评测现状

摘要：

@@ 人对外界事物的全面感知,包括感觉、知觉、思维、注意、记忆、判断、推理、学习、想象、概念和语言等心理过程[1].

机标关键词：儿童、认知功能障碍、评测、children、cognitive、testing、心理过程、知觉、语言、学习、推理、思维、记忆、感知、感觉、概念

所属期刊栏目：30

分类号：R74;R39

资助基金：国家863科技计划项目2007AA02Z482;广州市成果推广项目2007C13G0131

在线出版日期：2009-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：674-676