美国风景园林本科教育及其启示

摘要：

美国风景园林教育代表着世界园林教育的先进水平，虽然仅有一百多年历史，却已为城市环境建设、自然生态保育、人居环境设计等方面培养了大量专业人才。美国不同学校的风景园林本科专业在教学内容、课程设置和教学方式等方面的特色，可为我国探索和发展风景园林专业教育提供参考。可借鉴的地方包括：我国风景园林教育应加强新技术的应用、重视可持续发展，注重生态、文化、人文历史、哲学、景观工程技术类的教学，重视实习，增加职业实践类课程并转变授课方式。

关键词：风景园林、本科教育、美国

分类号：TU986(地下建筑)

在线出版日期：2015-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：10-13