10.13975/j.cnki.gdxz.2017.05.001
司法审查介入高校教育纠纷的难点分析
对于高校教育纠纷案件而言,高校的法律定位是司法介入的前提性问题;高校在案件中的行为性质认定则决定了司法的介入范围;而司法谦抑性及法院对高校学术判断的尊重问题又涉及到司法的介入强度.从理论上对这些难点问题进行分析,有助于正确认识高校的被告适格问题,对于合理确定司法审查介入的范围与强度也是有着决定性意义.
司法审查、高校教育纠纷、公务法人、特别权力关系、两分法理论、重要性理论、判断余地理论
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DF312(行政法)
2017-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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