10.3969/j.issn.1008-4533.2007.03.021
谈谈英语课学生注意力的调控
调控英语课堂学生的注意力除了要教育学生明确英语学习的重要性外,还应在注重英语教师的自身修养和形象,做到教学内容新颖、语言标准,针对学生特点与兴趣有的放矢,展开多样化的课堂教与练方式,注意教学媒体和教具的变换和运用,把握教学节奏等方面下功夫.
英语课堂、学生注意力、调控
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G424.21(教学理论)
2007-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
94-96
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10.3969/j.issn.1008-4533.2007.03.021
英语课堂、学生注意力、调控
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G424.21(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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