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10.3969/j.issn.1672-0962.2018.01.019

"一带一路"倡议与高校外经贸双创人才培养优化

引用
随着"一带一路"倡议的实施以及传统贸易发展方向的转变,高校外经贸人才培养遇到了新的挑战."一带一路"倡议对外经贸人才不仅体现在"单一技能"上,更多反映在"创新型"、"区域型"的特点上.传统体制存在的"单一化"人才培养现象制约了外经贸"创新"人才发展.因此,运用整体推进思维培养"双创型"外经贸人才,来破解外经贸人才培养难题.高校应当尽快实现从"应用型"为主向"双创型"为主培养模式的转变,从本校培养向海外高校跨国联合培养模式的转变,为实现中国"一带一路"建设储备"软性人才",创造"人才红利".

一带一路、创新创业人才、外经贸专业、教学改革、高等教育

29

G648.9(高等教育)

广东省教育教学改革工程项目"'一带一路'背景下高校外经贸人才创新创业教育模式改革研究"125 -XCQ16270;广东省教育教学改革工程项目"创业失败学习视角下的外经贸大学生创新素养培养研究"125-XCQ15353;广东省教育厅创新项目"正向心理资本如何影响大学生创业失败认知:韧性——知识获取模型之建构"2015GXJK032;广东省软科学重点项目"人力资本、产业分工对区域经济发展的影响和作用机理研究"201609020017;广东省攀登计划重点项目"绝路何处逢生——大学生创业失败心理调查"PDJH2017A0172

2018-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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广东外语外贸大学学报

1672-0962

44-1554/Z

29

2018,29(1)

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