认知语用视阈下口译行为游戏的概念模型
口译行为的社会功能性是拓展维特根斯坦的"游戏"语言哲学观的基础.在认知语用学视阈下,口译过程中特有的人际交互模式是一种具有语用标记性的行为游戏.通过初步界定了口译行为游戏的认知语用特征与功能,在突显其交互主体性的前提下对其相关结构及程序进行了形式逻辑描述,并据此尝试建构其概念模型.
行为游戏、主体间性、认知语用程序模型
28
H059(写作学与修辞学)
2017-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
75-82
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行为游戏、主体间性、认知语用程序模型
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H059(写作学与修辞学)
2017-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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