国内外语有效教学研究十年热点及趋势分析
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10.3969/j.issn.1672-0962.2015.06.015

国内外语有效教学研究十年热点及趋势分析

引用
选取2005-2014年发表于国内核心期刊的有关外语有效教学的论文建立语料库,通过提取关键词丛,对国内外语有效教学研究的热点及趋势进行统计分析.研究发现,课堂教学尤其是分层教学、自主学习、任务型教学等研究受到较多关注.语码转换、建构主义、元认知及读写技能教学的研究受到重视.评价体系尤其是形成性评价的研究最为突出.另外,定性研究依然是主流研究方法,个案研究和调查访谈、教学实验等实证研究呈上升趋势.

有效教学、外语教学、研究热点、研究方法、定量分析

26

H315(英语)

第七批"中国外语教育基金"项目:以"翻转课堂"为导向的数字化英语写作教学模式建构ZG-WYJYJJ2014A20

2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

75-78,84

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广东外语外贸大学学报

1672-0962

44-1554/Z

26

2015,26(6)

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