多元开放式高校人才培养体系的构建与实践

摘要：

从多元开放式人才培养的视角反思高校人才培养中的一元封闭性、狭隘性、单向性问题,揭示多元开放人才培养体系的哲学基础和教育的本质特性,由人、知识、复杂巨系统三方面的不确定性层面论证多元开放人才培养体系与高水平创新人才培养的一致性.以广东药学院应用型创新人才培养的实践回应多元开放式人才培养体系的理论构想.

关键词：应用型创新人才、人才培养体系、多元开放、高等学校

所属期刊栏目：26

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省高等教育教学改革立项项目"面向珠三角改革发展培养应用型医药类创新人才BKZZ2011033;广东省教育科学"十二五"规划课题"后发高校建设高水平大学的策略与路径"2013JK086

在线出版日期：2016-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：108-112