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10.3969/j.issn.1672-0962.2011.01.020

大学生心理健康教育创新模式的探索与实践

引用
本文在广东外语外贸大学大学生心理健康教育与咨询工作多年实践基础上,提出当今大学生心理健康教育应当"在模式上打破常规,走出咨询室,咨询员、辅导员深入到学生中去,了解学生、帮助学生,解决实际问题的同时解决心理问题和思想问题;在方法上中西结合,法无定法,因人而异,辨证施治,注重实效;在理念上以人为本,以尊重学生、理解学生为前提,视异常为正常,变障碍为特长,化危机为转机"的大学生心理健康教育模式创新探索.

大学生、心理健康教育、创新模式

22

G643.1(高等教育)

2008年度教育部哲学社会科学研究重大课题高校思政、党建、稳定、网络委托项目《大学生心理健康教育课程教学基本要求》成果之一08SZ2021

2011-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

89-92

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广东外语外贸大学学报

1672-0962

44-1554/Z

22

2011,22(1)

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