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10.3969/j.issn.1672-0962.2010.05.020

词汇组块教学法在外贸函电写作中的应用研究

引用
多年来,外贸业务函电写作教学一直使用语法.翻译教学法,但效果并不理想.近年来,随着语料库语言学研究的深入发展,语言学家们越来越认识到词汇在语言中的核心作用,并提出了以词汇组块为核心的词汇组块教学法.鉴于外贸业务函电使用了大量的词汇组块,我们进行一项实验,检验在业务函电写作课中采用词汇组块教学法的可行性.实验结果证明词汇纽块教学法能够有效地提高学生的外贸业务函电写作成绩,因为学生能够掌握更多的词汇组块,从而在写作中能够运用这些预制语言,更准确,更流利地表达思想.我们希望在今后的研究中继续探讨在其他英语写作课和英语技能课中应用词汇组块教学法的可行性.

外贸业务函电、词汇组块、语法-翻译教学法

21

H319.3(英语)

广东外语外贸大学英语教育研究中心的资助

2011-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

97-99,108

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广东外语外贸大学学报

1672-0962

44-1554/Z

21

2010,21(5)

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