普通本科院校报关实务教学中的困境与化解之道

摘要：

普通本科院校报关实务课程教学在教学目标、教材选择、课时分配、实训方式等方面存在诸多困境,教学效果未能令人满意.要化解以上困境,需找准学校和专业定位,明确人才培养目标;组织专家和业内人士共同修订课程教学计划;加强师资建设,引入企业兼职教师;加快校内外实验和实习基地建设.

关键词：报关实务、教学目标、实训

所属期刊栏目：20

分类号：G642.1(高等教育)

在线出版日期：2010-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96