让《概率论》容易起来--关于提高该课程教学效果的几点体会

摘要：

本文介绍了笔者在多年的概率论教学中对提高该课程教学效果的几点体会:从心理学的角度激发学生的学习兴趣;从概率论的现实背景解析学习概率论的必要性;利用例题和注解讲解基本概念和原理;调节课堂节奏,用适当的案例分析帮助学生体会理论在实践中的运用.

关键词：概率论、教学效果、体会

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：88-91