10.19731/j.gdtmyjz.2023.02.014
中小学建筑无障碍设计要点及实践
为打造更便捷安全的无障碍中小学校园环境,让每一个师生都可以积极地参与完整的校园活动,主要采用调研法和描述性研究法,通过对相关规范的解读结合规范的实际落地使用场景,将狭义的无障碍设计延伸至通用设计.主要根据学生的上课流线,分析城市开敞空间、建筑场地、建筑内部及其之间无障碍通行的设计要点,并着重关注与人体尺度相关的设计细节.并在广州市某小学项目中,实践上述设计要点.
无障碍中小学建筑、通用设计、无障碍通行、人体尺度
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TU201(建筑设计)
2023-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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58-60,96