一题多解在线性代数教学中的作用

摘要：

本文研究一题多解在线性代数教学中的作用,在教学中对同一问题从不同角度去考察,对于理解线性代数基本概念,掌握概念之间的联系,提高逻辑思维能力是大有裨益的.

关键词：线性代数、一题多解、克拉默法则、秩

所属期刊栏目：23

分类号：O151.2(代数、数论、组合理论)

资助基金：南京师范大学中北学院教改研究课题2018yjg018y

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：92-95