10.3969/j.issn.1008-1399.2015.01.010
由一道习题的错误解法引发的思考
针对教学实践中学生对一道复变函数习题的错误解法,探讨复变指数函数的性质,并指出(ez)1/n≠ez/n,但是(ez)n=enz,其中n≥2为正整数.
复变函数、指数函数、对数函数
18
O174.5(数学分析)
武汉科技大学教学研究项目2014X068
2015-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1008-1399.2015.01.010
复变函数、指数函数、对数函数
18
O174.5(数学分析)
武汉科技大学教学研究项目2014X068
2015-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn