在问题中诠释有理函数的积分

摘要：

使用问题式启发教学,充分利用知识正迁移.通过三轮引子问题的相继引人、解决和引申,来剖析有理函数的积分.由首轮引子问题的提出与解决引出关键问题和相关知识点;次轮引子问题帮助完成关键问题的解答和知识点的剖析;以化未知为已知的思想为指导构造末轮引子问题,完成对有理函数积分的阐释.

关键词：有理函数、积分、正迁移、引子问题

所属期刊栏目：11

分类号：O172.2(数学分析)

资助基金：湖北省精品课程项目2005054

在线出版日期：2009-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：21-24