高职二级院系教学管理工作优化路径探讨

摘要：

随着高职教育的跨越式发展,高职二级院系教学管理工作承担的职能越来越多,担负的责任也越来越重,出现了工作职责不清、任务繁重不堪、系统支持不力、个人提升空间有限等问题,对此亟需进行相应调整和优化,使职责分工科学化、人员配备专业化、教学管理扁平化、系统支持高效化、职业发展人性化,从而实现二级院系教学管理的科学、精细和高效.

关键词：高职院校、二级院系、教学管理、优化路径

所属期刊栏目：18

分类号：G717(职业技术教育)

在线出版日期：2021-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65