10.3969/j.issn.1672-2841.2019.01.018
高职院校学生工匠精神培育策略探析
高职院校肩负着工匠人才培养的重要使命,关键是着力培养学生精益求精、一丝不苟、坚毅专注和专业敬业的职业精神.通过阐述工匠精神的内涵及高职教育融入工匠精神的重要性,从思想政治价值引领、实践教育活动、专业文化、校园文化、企业文化等层面,提出培育学生工匠精神的策略,提升学生综合素质和职业核心能力,促进高职院校可持续发展.
高职院校、工匠精神、培育、策略
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G711(职业技术教育)
教育部职业院校文化素质教育指导委员会2016年度教育科研课题“高职院校技能型人才工匠精神培育路径研究”WH1352016YB34的研究成果
2019-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
70-72,80