心理健康教育课程实践教学中心建设初探 ——以肇庆地区为例

摘要：

大学课程的教学与实践是国家教育制度的要求,但心理健康教育课程进行校外实践的尝试案例并不多.广东工商职业学院尝试通过与校外社会慈善机构合作,建立心理健康教育实践教学中心,让学生通过扶助孤寡老人和留守儿童的方式进行了心理知识实践应用,同时把在社会实践中遇到的问题回馈课堂教育,优化心理健康课程的教育实施.

关键词：心理健康教育、实践教学中心、实践应用

所属期刊栏目：15

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2017-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80