10.3969/j.issn.1672-2841.2012.03.016
仿真技术在课程教学中的应用
“水电厂计算机监测与控制”课程是电厂设备运行与维护专业的核心课程.水电企业对安全生产的要求极高,使得学生在企业实习过程中的实际操作受到严格限制,因此其无法为学生提供足够的操作训练机会.为实现“理实一体化”教学,在本课程建设过程中采用了计算机仿真技术.对此,从教学、实训、科研等实效角度进行分析,证明采用计算机仿真技术可提供足够的工位、节约大量的教育经费和提高教学质量
电厂、计算机仿真、职业教育
G642.0(高等教育)
2012-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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