10.3969/j.issn.1672-2841.2011.01.015
高职生主观幸福感现状研究
主观幸福感是反映个体生活质量的重要心理参数,是个体心理健康的重要尺度之一.研究高职生群体的主观幸福感状况,对做好高职学生的心理健康教育,促进学生心理健康发展具有重要意义.
主观幸福感、高职生、本科生
9
G444(教育心理学)
2011-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56-57
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10.3969/j.issn.1672-2841.2011.01.015
主观幸福感、高职生、本科生
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G444(教育心理学)
2011-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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