哈佛、欧柏林大学游学工读与雷沛鸿的教育思想

摘要：

本文旨在探讨著名教育家雷沛鸿早期在海外游学工读与其日后教育思想的关系.他在哈佛、欧柏林大学藉读书、译述、研究等途径,掌握了政治学、教育学和社会学等多学科的知识、理论.欧柏林大学修学与作工并重的校风,哈佛大学社会法学方法、教育制度、业师的观点,丹麦、英国、苏俄成人教育思想和法国大革命三大教育理念,这些对雷氏回国后进行教育改革,建构民族教育体系,均有直接和间接的影响.

关键词：哈佛大学、欧柏林大学、雷沛鸿、游学工读、教育思想

分类号：G40-092.6(教育学)

在线出版日期：2005-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：80-85