高校学生助理通用胜任力模型理论构建
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10.3969/j.issn.1009-5446.2018.02.018

高校学生助理通用胜任力模型理论构建

引用
基于胜任力理论,依据学生助理特点,梳理高校学生助理胜任力的概念以及构建通用胜任力模型的步骤,指出必备知识、业务水平、态度动机、个人品质、职业意识是高校学生助理的胜任力要素,以科学规范管理高校学生助理工作.

学生助理、胜任力、胜任力模型、理论构建

32

G647(高等教育)

2018-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

89-92

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广东青年职业学院学报

1009-5446

44-1693/Z

32

2018,32(2)

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