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10.3969/j.issn.1009-5446.2017.03.016

陪伴者——福利院孤残儿童服务社工介入角色探讨——以J市儿童福利院服务经验为背景

引用
在政府部门积极推动向社会组织购买专业社工服务的背景下,针对不同社群服务中社工介入角色的探讨日益成为一个重要议题.在J市儿童福利院开展服务的实践中发现,社工应以陪伴者的角色介入福利院孤残儿童社会服务.社工陪伴者角色因孤残儿童的实际需求、福利机构的功能缺失以及社工嵌入服务机构初期面临的困境而十分必要.陪伴者角色的建立需要理顺专业社工与福利机构、同工及服务对象之间关系,从服务对象的角度设计开展活动,调动服务对象参与,并将陪伴关系贯穿服务的始终.

孤残儿童、社工、角色、陪伴者

31

D632.1(国家行政管理)

广东省哲学社会科学规划项目GD15CSH03

2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

82-86

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广东青年职业学院学报

1009-5446

44-1693/Z

31

2017,31(3)

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