10.3969/j.issn.1009-5446.2015.03.019
论高职院校公共英语向行业英语转型的可行性
高职公共英语一直在改革,然而,受传统及大环境的影响,改革效果不佳,仍然存在交际能力培养受阻、职业技能培养缺乏、实用性培养难以实现等问题. 探讨公共英语向行业英语转型的纲要依据和理论依据,实现培养目标、教学模式、能力评估的转型,是推动公共英语向行业英语彻底转型的有效途径.
高职院校、公共英语、行业英语、转型
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H319(英语)
2014年广东省大学英语教学改革项目《基于行业英语的高职公共英语教学改革对学生和教师影响的研究》G30
2015-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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