专业化学习与通识化学习选择的模型分析

摘要：

在大学期间是选择专业化学习还是选择通识化学习,一直是大学生热议的一个问题.在未来市场需求不确定的情况下,生产效率和风险之间存在着一种选择.如何减小风险,提高生产效率已成为当今一个重要的课题.国家福利政策的引入,降低了市场风险,增加了专业化效率,同时也促进了专业化学习的选择.

关键词：专业化学习、通识化学习、分工、调整援助

所属期刊栏目：27

分类号：O212.1;F014.2(概率论与数理统计)

在线出版日期：2013-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：92-96