中学体验式教学改革实践模式与策略研究——以佛山里水镇和顺一中为例

摘要：

随着全国新课程改革的深入施行,体验式教学作为一种新兴的教育理念在教育界大放异彩.佛山市里水镇和顺一中以体验式教学为理论基础,立足本校教学实践,构建出了“合作·探究·竞争·成长”的三级教学模式,不但诠释了学生的主体地位,体现了“以人为本”的教育导向,也在不断的实践与反思中,探讨体验式教学在中学实施的有效策略..

关键词：中学、体验式教学、改革模式

所属期刊栏目：27

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2013-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：87-91