当前我国学校公民教育的内容、途径与方法研究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5446.2013.03.013

当前我国学校公民教育的内容、途径与方法研究

引用
根据公民的涵义,以及公民意识培养的目标,可以看出当前我国公民教育的主要内容应当包括政治教育、民主与法制教育、爱国主义和中华民族优良传统教育、社会公德教育等.当前公民教育的途径和方法主要是开设专门的公民教育课程,融入其他课程的公民教育,将公民教育作为高校研究方向,开展相关的实践活动,通过媒体进行公民教育,开展公民教育理论和实践研讨会、讲座等.

学校、公民教育、内容、途径与方法

27

D641(思想政治教育和精神文明建设)

2012年度四川省大学生思想政治教育研究中心课题,《现阶段我国大学生公民意识现状及培养机制的完善与发展研究》系列文章之一,项目CSZ12015

2013-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

59-64

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

广东青年职业学院学报

1009-5446

44-1693/Z

27

2013,27(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn