10.3969/j.issn.1009-5446.2013.03.013
当前我国学校公民教育的内容、途径与方法研究
根据公民的涵义,以及公民意识培养的目标,可以看出当前我国公民教育的主要内容应当包括政治教育、民主与法制教育、爱国主义和中华民族优良传统教育、社会公德教育等.当前公民教育的途径和方法主要是开设专门的公民教育课程,融入其他课程的公民教育,将公民教育作为高校研究方向,开展相关的实践活动,通过媒体进行公民教育,开展公民教育理论和实践研讨会、讲座等.
学校、公民教育、内容、途径与方法
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D641(思想政治教育和精神文明建设)
2012年度四川省大学生思想政治教育研究中心课题,《现阶段我国大学生公民意识现状及培养机制的完善与发展研究》系列文章之一,项目CSZ12015
2013-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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