10.3969/j.issn.1009-5446.2013.01.017
反思“预防原则”在青少年教育中的应用
青少年的健康成长对家庭和社会具有重要意义.从社会现实、青少年以及“预防原则”自身等3种角度出发, “预防原则”在青少年教育中受到广泛推崇.同时,“预防原则”在理念指导、方法运用、价值取向等方面也有一定的负效应,需要作出理性的解读.
预防原则、青少年、负效应
27
C913.5(社会学)
2013-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
81-84
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10.3969/j.issn.1009-5446.2013.01.017
预防原则、青少年、负效应
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C913.5(社会学)
2013-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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