10.3969/j.issn.1672-1950.2021.03.005
"计算机应用基础"课程思政教学改革探索与实践
"计算机应用基础"课程是高职院校的一门公共基础课程,具备开展课程思政的优势.在"计算机应用基础"课程中提出了"三结合"的课程思政教学改革:一是课程目标与思政目标相结合,解决课程教育和思政教育"两张皮"的问题;二是教学内容与思政元素相结合,将价值观引导寓于知识传授与能力培养之中;三是"线上"与"线下"教学相结合,有效地延伸课程思政的教学改革.实践表明,"计算机应用基础"课程思政教学改革有效地提升了人才培养的质量.
计算机应用基础;课程思政;教学改革;结合
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G641(高等教育)
2019年度广东省普通高校特色创新类项目;广东女子职业技术学院2019年度质量工程课题;全国高职高专创新创业教育协作会2018年度课题
2021-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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19-22,65