10.3969/j.issn.1672-1950.2021.01.007
"绿岛"模式:"互联网+"时代高职院校大素质教育创新研究——以广东轻工职业技术学院为例
"互联网+"的思维和行为方式,为高职院校素质教育创新模式创造了条件.广东轻工业职业技术学院以"绿岛"("互联网+"垃圾分类促进中心)为核心运行平台,形成环境育人、文化育人、服务育人的大素质教育体系.在分析"互联网+"大素质教育的内在价值和实践价值的基础上,进一步界定了"绿岛"模式大素质教育"双环驱动,技术赋能"的内涵,并提出优化结构、完善功能、加强监控、多方参与等"绿岛"模式大素质教育实施途径,有力支撑了学生的环保意识培养和综合素质发展.
素质教育、互联网+、绿岛模式
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G641(高等教育)
2021-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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