10.3969/j.issn.1672-1950.2020.01.012
轨道交通信号专业现代学徒制人才培养研究与实践
以轨道交通信号技能型人才培养为研究对象,分析了人才培养的研究现状,从校企协同育人机制建设、招生招工一体化、人才培养模式改革、建设校企互聘共用师资队伍、建立具有现代学徒制特点的管理制度五个方面阐述了轨道交通信号现代学徒制人才培养的实践探索,并在此基础上总结了经验和创新点,为相关专业人才培养提供了借鉴.
校企融合、德技并修、现代学徒制
19
G712(职业技术教育)
教育部2018年产学合作协同育人项目;全国交通运输职业教育教学指导委员会2019年交通运输职业教育科研项目;湖北省职业技术教育学会科学研究课题;武汉交通职业学院物联网及智慧交通科研创新团队
2020-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
53-57