团队管理专业课程关键能力培养实证研究

摘要：

以实证研究为依托,针对专业课程、团队管理课程关键能力培养需求和主要影响因素进行了专项调研,针对高职教育关键能力培养存在的问题,提出了有针对性制定课程关键能力培养目标,采用行动导向教学法,渗透式教学法、OTPAE训练法、社团活动和社会实践等培养关键能力的策略.

关键词：关键能力、专业课程、实证研究、行动导向教学法

所属期刊栏目：12

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：广东省高等职业技术教学研究会项目GDGZ10092

在线出版日期：2014-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56