10.3969/j.issn.1672-1950.2012.04.017
构建行会平台,促进职业教育健康快速发展——行业协会参与职业教育激励机制探索
本文首先论述了当前职业教育的繁荣与危机,深入分析了我国行业、企业参与职业教育的积极性不高的原因,并提出了如何构建行会平台,激励行业协会参与职业教育,以促进职业教育的健康快速发展。
行业协会、职业教育、平台、激励机制
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G4(教育)
基金项目:广东轻工职业技术学院教改项目JG201056
2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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