简论高职“概论”教学中的历史教育

摘要：

高职思想政治理论课应当承担历史教育的任务，“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程”是承担这一任务的合适载体。概论课教学中开展历史教育，有助于培养学生的唯物史观，学生把握理论发展脉络，以及培养学生的爱国主义精神和历史使命感。概论课教学中开展历史教育，可以采用横向联系、纵向联系以及对同一理论进行多角度历史论证等方法实现。

关键词：“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、思想政治教育、历史教育、教学研究

所属期刊栏目：11

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2013-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：36-39,44