网络语境下高职学生英语写作能力培养的探索与实践

摘要：

本文针对高职院校英语专业写作教学现状,分析在网络语境的建构中,在学习者、学习资源、学习系统和课程环境的相互作用下如何培养高职英语专业学生的写作能力,尝试对网络语境下高职英语专业学生的写作能力培养进行探索与实践。

关键词：网络语境、构建、写作能力

所属期刊栏目：10

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2011年度广东轻工职业技术学院教育教学改革项目JG201158

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：27-31