真实语境中高职学生英语语言输出研究

摘要：

语言技能的发展依赖于真实语境中大量的语言交互和人际交流,只在真实交际意图的驱动下才能促使语言形式与意义发生关联,以输出促输入,实现有效的言语输入和输出,将语言知识内化为语言技能,形成良好的语言综合运用能力.为期两周的"用英语思维、用英语生活,用英语工作"的高职学生英语交际活动显示:真实语境中的语言输出激发了学生的学习动机和兴趣,挖掘了运用英语的潜能,有助于提高口语表达能力.真实语境中的语言输出研究为今后研究提供了有益的建议和启示.

关键词：真实语境、语言输入、语言输出、交互理论、交际能力

所属期刊栏目：9

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2010-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：36-39,52