10.3969/j.issn.1672-1950.2008.03.015
寓教于乐:音乐在"思想道德修养与法律基础"课教学中的运用
为了提高教学效果,"两课基础"亟需多样化的、活泼生动的形式.在教学过程中,恰当地插入音乐就是一种效果很好的方法.音乐在教学中的运用主要有音乐放松法、音乐导入法和音乐结尾法.音乐的选择也要特另q讲究,才能达到预期的效果.
"思想道德修养与法律基础"课、音乐
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G712(职业技术教育)
2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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