知识生产模式演进视阈下的新商科人才跨域集成培养路径

摘要：

在新一轮科技革命和产业变革、新文科建设、立德树人、商科人才培养质量提升等因素驱动下,新商科知识生产模式在情境、主体、场所、学科边界和性质上发生深刻变化,跨域集成特点更加鲜明.这种变化引致新商科人才培养在导向上要大力提高社会需求的精准契合度,在内涵上要大力提高培养范畴的系统完整度,在向度上要大力提高培养路径的多元选择度,在主体上要大力提高校内外合作的开放协同度.高校应当通过教育目标、教育形式、学科专业、教育维度、教育时空和教育主体的跨域融合贯通,完善新商科人才培养进路.

关键词：新商科、人才培养、知识生产模式、跨域集成

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：教育部首批新文科研究与改革实践项目;广东省高等教育学会十三五规划高等教育研究专项课题

在线出版日期：2023-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：47-56