10.13839/j.cnki.hae.2021.6.007
高等农业院校"一懂两爱"创新型人才培养的探索和实践 ——以西北农林科技大学为例
"一懂两爱"是国家对"三农"人才队伍建设提出的新要求,也是高等农业院校人才培养的目标.高等农业院校要贯彻"一懂两爱"理念,引导学生树立知农、学农、爱农价值观和服务奉献"三农"事业的高尚情怀,培养"一懂两爱"创新型专业人才,为助力服务乡村振兴贡献力量.但当今农业高校在培养"一懂两爱"创新型人才过程中仍存在许多问题,以西北农林科技大学园艺学院为例,通过认真梳理园艺专业"一懂两爱"人才培养中存在的专业思想不够稳定、"学农"而不"爱农"等主要问题,从重视本科生专业思想教育、培养学生"三农"情怀、创新型人才培养实施方案、提升优化教学体系、搭建创新人才培养平台、完善育人服务机制及实施成效等方面进行剖析,构建园艺专业"一懂两爱"创新型人才培养模式并不断实践,以期为高等农业院校"一懂两爱"人才培养提供借鉴和参考.
高等农业院校、"一懂两爱"、园艺专业、人才培养
G642.0(高等教育)
西北农林科技大学园艺国家实验教学示范中心建设项目;西北农林科技大学教学改革重点项目
2022-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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