新农科背景下新型农学专业的创建与实践探索——以江苏大学"设施农业科学与工程"专业建设为例

摘要：

结合江苏大学办学特色与教育部新农科建设要求,介绍了江苏大学设施农业科学与工程专业的创办背景,以及专业在课程思政、学科特色、课程体系、教学团队和本硕贯通培养等方面的主要举措,总结了新农科与新工科融合的新型农学专业的创建与实践经验,可为培养符合新农科要求的多学科交叉的高素质复合型人才提供参考.

关键词：课程体系;新农科;新工科;科研反哺;三全育人

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：教育部新农科研究;改革实践项目:新农科、新工科一体化建设,打造一流涉农专业集群的探索与实践;江苏大学高等教育教改研究课题:新工科视域下基于协同体的现代农业装备本科人才阶梯式育人模式构建与实践

在线出版日期：2021-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：43-47