高等农业院校数理化学科发展路径研究——基于7所高等农业院校的实证分析

摘要：

数理化学科虽是高等农业院校的非主流学科,但其设置状况既体现着学校的办学理念,又潜移默化地影响着学校的办学实绩.通过对7所教育部属和省部共建高等农业院校数理化学科专业布局的实证分析,探寻数理化学科既保持基础教学科研的初心又与农业、生命科学交融渗透的建设路径,以期在推动高等农业院校数理化学科形成自身独特优势的同时,助力学校内涵发展.

关键词：高等农业院校、数理化学科、建设路径

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广东省教育科学十三五规划研究项目;广东省高等教育教学研究和改革项目;华南农业大学党建研究课题

在线出版日期：2021-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：36-40