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10.13839/j.cnki.hae.2020.6.020

涉农工程类专业学位研究生实践能力培养探究

引用
针对我国涉农工程类专业学位研究生培养方案对实践教育重视程度不高、学生实践能力不强等问题,分析了我国涉农工程类专业学位研究生培养中的困境,并对美国、加拿大涉农工程类专业学位研究生实践能力教育模式进行研究,同时以中国农业大学为例剖析了我国涉农工程类专业学位研究生实践能力教育模式.实践证明,中国农业大学所提出的涉农工程专业“三位一体”实践能力培养模式已取得良好效果,符合我国国情,为国内各涉农高校提供培养模式借鉴.研究为我国涉农工程类专业学位研究生实践能力培养提出对策与建议.

高等教育、研究生教育、专业硕士、实践能力

G643(高等教育)

国家新工科研究;实践项目:面向智能农机装备产业新型工程人才培养需求的教育信息化探索与实践;中国农业大学研究生教育教学改革项目:涉农工程类工程硕士实践基地建设及长效机制研究——以中农平谷基地为例

2021-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

101-105

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1002-1981

21-1088/G4

2020,(6)

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