基于“新农科”建设的高等农林院校实践育人模式研究

摘要：

“新农科”建设呼唤高等农林院校教育教学的改革创新.通过有效整合多方资源,构建跨专业跨学科甚至跨区域的实践育人模式,加强学校与各级政府部门、企事业单位、行业协会、高校联盟、产业联盟等的多元合作,开展互动融合式的“新农科”实践育人研究,为高等农林院校培养服务乡村振兴战略的“卓越农林新才”提供支持.

关键词：“新农科”建设、高等农林院校、实践育人

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2019年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目:山西省高校创新创业环境优化对策研究;山西农业大学“山西省高校思想政治工作实践育人协同中心”项目

在线出版日期：2020-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35