基于文献计量的国内高等教育转型研究脉络与发展分析

摘要：

高等教育转型与发展呈现出多样化特征,掌握其研究规律及趋势可以为把握我国高等教育转型与发展提供有效的决策依据.针对高等教育转型发展领域研究,采用Citespace可视化分析方法,以国内2008-2017年的3395篇学术论文为数据样本,从数量分布、作者分布、地域分布等对我国高等教育转型领域文献进行了文本计量分析,梳理出我国高等教育转型领域研究的研究热点、知识元及变化规律,并提出我国高等教育领域研究首先受政策与环境变化影响,随政策与环境变化有所起伏,同时预测未来研究热点逐渐转向注重具体实施应用型领域.

关键词：高等教育转型、可视化分析、规律与趋势

分类号：G640(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金71402104;沈阳市科技局项目F16-233-5-13;辽宁社会科学规划基金项目L16BJY036;辽宁省教育科学“十二五”规划课题重大决策咨询项目JG15Z06

在线出版日期：2019-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：3-12